EDUCACIÓN COMPENSATORIA

Lunes 8 de junio

Hola a todos/as.

A partir de hoy y durante estas dos semanas seguiremos trabajando, sobre todo para el refuerzo de aquellos contenidos trabajados durante este tercer trimestre, nos gustaría felicitaros por el trabajo realizado y vuestra implicación.

A partir del viernes 19 de junio comenzarán las vacaciones de verano y el periodo de descanso que tanto os habéis ganado.

A lo largo de este verano cada profesor os podrán enviar tareas para que repaséis y trabajéis algunos contenidos para que el curso próximo comencemos con ganas y no olvidemos lo aprendido.

 

- Para enviar mails con las tareas a la profe Carmen: 
6º - jrjtareas6p@gmail.com
5º - jrjcarolina@gmail.com
 4º - jrjimenez4primaria@gmail.com
 3º - jrjimenez3primaria@gmail.com

3º PRIMARIA

LENGUA

COMPENSATORIA                    CURSO:     3º      LENGUA

PROFESORA: CARMEN

SEMANA	LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
25 a 29 de mayo	25 de mayo Ordena letras para escribir palabras y copia con buena letra. Ordena las letras y copia	26 de mayo Ordena las palabras para poder copiar las frases correctamente. Ordena las palabras y copia	27 de mayo Dibuja las palabras que te piden y copia con buena letra. Dibuja las palabras y copia	28 de mayo Ordena las palabras para poder copiar las frases correctamente. ordena las palabras y copia	29 de mayo Aprende y juega con las palabras pinchando en el enlace. juego de palabras e imágenes
1 a 5 de junio	1 de junio Relaciona las rimas y coloca la palabra adecuada. juega con las rimas y elige la palabra correcta	2 de junio Completa las palabras y coloca correctamente el, la, los, las Completa las palabras	3 de junio Ordena las  palabras para copiar las frases correctamente y coloca correctamente el, la, los, las. ordena las palabras y coloca el, la, los, las	4 de junio Copia las frases escribiendo el nombre de cada dibujo. Cambia los dibujos por palabras y copia	5 de junio Juega con el nombre de distintos animales pinchando en el enlace. Juega con el nombre de los animales

COMPENSATORIA                    CURSO:     3º      MATEMÁTICAS

PROFESORA: CARMEN

SEMANA	LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
25 a 29 de mayo	25 de mayo Escribe con letras los números siguientes. 67 95 48 37 90	26 de mayo Coloca las siguientes sumas en vertical y calcula su resultado. 35 + 62 = 61 + 38 = 54 + 45 = 30 + 79 = 29 + 18 =	27 de mayo Coloca las siguientes restas en vertical y calcula su resultado. 98 – 48 = 63 – 32= 58 – 27 = 83 – 71 = 46 – 24 =	28 de mayo Busca alguien que te ayude a leer problemas 1, 2 y 3 de la ficha siguiente. Pincha en el enlace HACER PROBLEMAS 1, 2 Y 3	29 de mayo Trata de salir del laberinto sin caer en el agujero Laberinto
1 a 5 de junio	1 de junio Escribe con letras los números siguientes 9 18 24 36 41	2 de junio Coloca las siguientes sumas en vertical y calcula su resultado. 33 + 67 = 25 + 75 = 82 + 18 = 44 + 56 = 61 + 39 =	3 de junio Coloca las siguientes restas en vertical y calcula su resultado. 99 – 63 = 87 – 24 = 75 – 25 = 64 – 32 = 58 - 44 =	4 de junio Busca alguien que te ayude a leer problemas 4, 5 y 6 de la ficha siguiente. Pincha en el enlace HACER PROBLEMAS 4, 5 Y 6	5 de junio Pon a prueba tu memoria practicando con parejas de Pokemon. Parejas de Pokemon

LENGUA

COMPENSATORIA                    CURSO:     5º      LENGUA

PROFESORA: CARMEN

SEMANA	LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
9 a 12 de junio		9 de junio Comprensión lectora 9. Pincha en el enlace, lee el texto y responde a las preguntas en tu cuaderno. Comprensión lectora 9	10 de junio Practica el sonido “Z” y el sonido “K” con los ejercicios de la siguiente ficha interactiva. SONIDOS Z Y K	11 de junio Jugad con los refranes españoles pinchando en el siguiente enlace. REFRANES	12 de junio Escribe una carta a tu “yo” del pasado avisándole de lo que va a pasar en España a partir del 11 de marzo y cuéntale cómo se sentirá durante la cuarentena.
15 a 19 de junio	15 de junio Repasa las palabras sinónimas con los ejercicios de la siguiente ficha interactiva. palabras sinónimas	16 de junio Comprensión lectora 10. Pincha en el enlace, lee el texto y responde a las preguntas en tu cuaderno. Comprensión lectora 10	17 de junio Practica el uso de la G y la J con la siguiente ficha interactiva. USO DE LA G Y LA J	18 de junio Pinchad en el enlace para hacer un crucigrama con nombres de animales. CRUCIGRAMA DE ANIMALES	19 de junio ¡VACACIONES!

 

 

 

 

 

Por favor chicos/as visionar el vídeo de abajo es IMPORTANTE

COMPENSATORIA          5º MATEMÁTICAS

PROFESOR:  SANTIAGO

SEMANA	LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
8 -12 de junio	8 de junio  Repasa la unidad Hacer las actividades 3, 4, 5  página 145	9 de junio Ficha de divisiones de números naturales Las 6 ultimas VIDEO	10 de junio Repasa el trimestre Actividades 1,2,3,4 pagina 146	11 de junio Repasa el trimestre Actividades 5,6,7,8 pagina 146	12 de junio Practicamos la multiplicación
15 al 19 de junio	15 de junio Practicamos con el tiempo Actividad 1 Actividad 2	16 de junio Practica las operaciones Suma de números decimales Resta de números decimales	17 de junio Repasa las tablas de multiplicar Juega a todas las tablas del 2 al 10	18 de junio FELICES VACACIONES	19 de junio FELICES VACACIONES

LENGUA

COMPENSATORIA                    CURSO:     6º      LENGUA

PROFESORA: CARMEN

SEMANA	LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
9 a 12 de junio		9 de junio Comprensión lectora 11. Pincha en el enlace, lee el texto y responde a las preguntas en tu cuaderno. Comprensión lectora 11	10 de junio Practica el sonido “Z” y el sonido “K” con los ejercicios de la siguiente ficha interactiva. SONIDOS Z Y K	11 de junio Jugad con los refranes españoles pinchando en el siguiente enlace. REFRANES ESPAÑOLES	12 de junio Escribe una carta a tu “yo” del pasado avisándole de lo que va a pasar en España a partir del 11 de marzo y cuéntale cómo se sentirá durante la cuarentena.
15 a 19 de junio	15 de junio Repasa las palabras sinónimas con los ejercicios de la siguiente ficha interactiva. PALABRAS SINÓNIMAS	16 de junio Comprensión lectora 13. Pincha en el enlace, lee el texto y responde a las preguntas en tu cuaderno. COMPRENSIÓN LECTORA 13	17 de junio Practica el uso de la G y la J con la siguiente ficha interactiva. USO DE LA G Y LA J	18 de junio Pinchad en el enlace para hacer un crucigrama con nombres de animales. CRUCIGRAMA ANIMALES	19 de junio ¡VACACIONES!

 

 

COMPENSATORIA                    CURSO:     6º      MATEMÁTICAS

PROFESORA: CARMEN

SEMANA	LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
9 a 12 de junio		9 de junio Practica las operaciones combinadas con la siguiente ficha interactiva. Operaciones combinadas	10 de junio Practica el cálculo mental con decimales con la siguiente ficha interactiva. Cálculo mental con decimales	11 de junio Practica la resolución de problemas trabajando con los enunciados. Pincha en el enlace. Resolución de problemas	12 de junio Juego de Sudoku con colores. Pincha en el enlace. Sudoku de colores
15 a 19 de junio	15 de junio Resuelve los siguientes enigmas y averigua el valor de cada figura. Pincha en el enlace. Enigmas matemáticos	16 de junio Resolución de problemas de multiplicación y división. Pincha en el enlace. Problemas de multiplicación y división	17 de junio Practica el cálculo mental con operaciones de suma  y resta con la siguiente ficha interactiva. Cálculo mental de sumas y restas	18 de junio Juego de Sudoku con números. Pincha en el enlace. Sudoku con números	19 de junio ¡VACACIONES!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Compensatoria, espero que estéis lo mejor posible. os prometo que tengo un montón de ganas de veros y estar en el cole, supongo que vosotros también, pensemos que cada día es uno menos. Os voy a poner algo de tarea para esta semana y una actividad de escritura para que vayáis haciendo en "las vacaciones". Tratad de aplicaros lo más posible, revisad las dudas de ortografía, escribid despacio para que os salga buena letra... Todo lo que estáis haciendo lo iremos corrigiendo a la vuelta, pero si alguien en casa puede ayudaros o revisaros los ejercicios estaría muy bien.

Como ideas para ocupar el tiempo la próxima semana:

- Escribir la receta de una de las comidas que coméis cada día
- Escribir las instrucciones de uno de los juegos a los que estéis jugando
- Inventaros un chiste o una adivinanza y escribirlo
- Escribir una noticia de las cosas os pasan en casa
- Escribir una carta a alguien que echéis de menos del colegio
- LEER, LEER Y LEER
- PINCHAD EN ESTE ENLACE PARA ACCEDER AL TRABAJO DE ESCRITURA PARA LA SEMANA SANTA
https://drive.google.com/open?id=1P_tTDto2OzWlBu_htPhJbs4z1OOcvkCS

4º DE PRIMARIA (BELÉN)

Aún no hemos recibido ningún trabajo, debes enviar fotos de lo que vas haciendo o cualquier duda al correo
 jrjimenez4primaria@gmail.com

LENGUA

Continua haciendo el libro de Comprensión Lectora, haz una lectura al día.

MATEMÁTICAS

Pincha en las imágenes para hacer las operaciones  en el cuaderno. Además continúa el cuadernillo de problemas. 



















También te dejo aquí un enlace para practicar todo lo que hemos visto en Matemáticas. Ve practicando las actividades para ir cometiendo menos fallos cada vez.

https://www.matematicasonline.es/pequemates/pequemates8/pequemates8-1.html


5º DE PRIMARIA (CAROLINA)

Aquí os dejo una ficha de evaluación de contenidos que habéis trabajado y un esquema que os ayude a repasar la información más importante. 

Os pongo dos dictados también, para que los preparéis y alguien de casa os los dicte. Luego podéis comprobar las faltas y volver a copiar las palabras sin fallos, haciendo una frase con cada una.

2 de abril

MATEMÁTICAS 5º PROFESOR SANTIAGO


Hola chicos/as,

Hoy comenzamos las vacaciones de Semana Santa, es importante que descanséis para regresar con fuerzas renovadas el 14 de abril.

Para este periodo, lo que os voy a pedir es que terminéis aquellas tareas de matemáticas que os queden por finalizar.
Os recuerdo que es necesario si podéis que enviéis las tareas del martes 31 de marzo y jueves 2 de abril para su evaluación al email de la profe Carolina jrjcarolina@gmail.com. 

Además para aquellos alumnos/as que lo deseen os voy a poner TAREAS VOLUNTARIAS, que tendré en cuenta a la hora de la Evaluación, para que realicéis durante estas vacaciones si queréis.

Dichas tareas podéis imprimirlas y hacerlas en el cuadernillo o hacerlas en el cuaderno de matemáticas, poniendo el numero de ejercicio.

6º DE PRIMARIA (SUSANA)

LENGUA

Aquí os dejo una ficha de evaluación de contenidos que habéis trabajado y un esquema que os ayude a repasar la información más importante. También os dejo dos dictados para que los preparéis y alguien de casa os los dicte. Luego podéis comprobar las faltas y copiar bien las palabras en las que os habéis equivocado, haciendo una frase con cada una.

Dictado 1

Paula trabaja de mensajera en una floristería. Tiene una motocicleta de color rojo con la que realiza los viajes de mensajería. A ella le encanta su trabajo porque los mensajes que entrega a domicilio son especiales: flores. A veces, entre pedido y pedido, teje o juega al ajedrez con otros mensajeros.

Dictado 2

Las intrépidas viajeras abandonaron su posición de camuflaje y avanzaron en silencio por aquel salvaje paraje. Buscaban un pasajero especial, un pájaro cuyo plumaje no tenía igual. El objetivo de su viaje por aquellas tierras extranjeras era hacer un reportaje fotográfico. Pero aquel pájaro se mantenía oculto en el espeso ramaje y era difícil localizarlo.Tal vez podrían enviarle un mensaje en algún lenguaje especial.

MATEMÁTICAS

Os pongo una ficha de evaluación global para repasar todo lo que hemos trabajado de Matemáticas a lo largo del curso. Es importante que hagáis estos ejercicios despacio y busquéis ayuda en los libros si lo necesitáis. Además dejodos enlaces para que trabajéis los contenidos del curso con el móvil, la tablet...

https://www.matematicasonline.es/pequemates/pequemates9/pequemates9-1.html

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas

MUCHO ÁNIMO PARA LOS SIGUIENTES DÍAS, OS MANDO UN FUERTE ABRAZO.

¡Buenas tardes chic@s de 4º 5º y 6º! ¿Cómo estáis? 

Espero que bien, ya hemos pasado casi dos semanas, estamos más cerquita del finalJ. Espero también que podáis organizaros bien en casa ayudando a vuestras familias y que estéis siendo responsables y trabajéis todos los días un poquito. 

Como estoy segura de que lo estaréis haciendo os mando un abrazo grande y muchísimo ánimo.

Ahora sí, para esta semana os pido que busquéis la planificación de vuestro curso y hagáis las actividades en vuestro cuaderno. Recordaros que iremos corrigiendo y evaluando las actividades a la vuelta pero seguid enviando fotos de lo que hacéis a las tutoras (en la medida de lo posible) y en el asunto ponéis TAREA COMPE LENGUA O MATE y vuestro nombre.

Mucha fuerza para todos, todo va a salir bien, un besazo.

6º de Primaria. Tutora: Susana

LENGUA: En principio deberíais haber repasado la UD 7 y  haber realizado las actividades de cada apartado (Lectura, Ortografía, Gramática, Vocabulario…), así que vamos a empezar la UD 8.

Miércoles 25	Realizar las actividades de la Comprensión Lectora “Ni sapos ni culebras”
Jueves 26	Realizar las actividades de Vocabulario “Palabras homófonas”
Viernes 27	Realizar las actividades de Ortografía “Palabras homófonas con y sin h”, preparar los dos dictados y buscar a alguien de vuestra familia que pueda dictaros uno de los dos. Corregidlo y hacer una frase con cada una de las palabras en que os hayáis equivocado.
Lunes 30	Realizar las actividades de Gramática “Verbos haber, ser y estar”
Martes 31	Realizar las actividades de Expresión escrita “El esquema y el resumen”

                                                  

Aquí os pongo enlaces para repasar los contenidos de la unidad.

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/curso_4/lengua4/haber_4/haber_4.html

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/curso_4/lengua4/ser_4/ser_4.html

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/ANAYA%20DIGITAL/CUARTO/Lengua/interactiva_p40new/

http://ntic.educacion.es/w3//recursos/primaria/lengua_literatura/ortodiver/weborto/haber/haa00.htm

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_odes/2007/lengua/lc006_es//lc006_oa02_es/index.html

MATEMÁTICAS 6º (Ojo, para todos los de 6º, también para los que trabajan las matemáticas con Santiago): En principio tenemos superada la UD 7 así que vamos a empezar la UD 8. Es muy facilita, trata sobre la medida del tiempo y el dinero. Dedicad cada día a hacer los ejercicios de cada apartado, repasando antes la información de los cuadros amarillos

Miércoles 25	Hacer ejercicios de “Monedas y billetes”
Jueves 26	Hacer ejercicios de “Unidades de medida del tiempo”
Viernes 27	Hacer ejercicios de “Horas, minutos y segundos”
Lunes 30	Hacer ejercicios de “Sumar y restar datos de tiempo”
Martes 31	Hacer ejercicios de “Tablas de datos. Gráficos de barras y líneas”

Aquí os pongo enlaces para repasar los contenidos de la unidad.

http://www.eltanquematematico.es/pizarradigital/NumDec5/mas_actividades/mercado/mercado_p.html

http://www.eltanquematematico.es/pizarradigital/NumDec5/euros/euros_p.html

https://www.testeando.es/El-tiempo-irblidtx

http://www.polavide.es/rec_polavide0708/edilim/medir_tiempo/Medir%20el%20tiempo.html

http://ceiploreto.es/sugerencias/agrega_matematicas/quinto/Tablas_y_graficos_estadisticos/ma025_oa06_es/index.html

5º de Primaria. Tutora: Carolina

LENGUA: En principio deberíais haber repasado la UD 6 y  haber realizado las actividades de cada apartado (Lectura, Ortografía, Gramática, Vocabulario…), así que vamos a empezar la UD 7.

Miércoles 25	Realizar las actividades de la Comprensión Lectora “Lugares para contar ”
Jueves 26	Realizar las actividades de Vocabulario “Diminutivos y Aumentativos”
Viernes 27	Realizar las actividades de Ortografía “Palabras con ge, gi, je, ji”, preparar los dos dictados y buscar a alguien de vuestra familia que pueda dictaros uno de los dos. Corregidlo y hacer una frase con cada una de las palabras en que os hayáis equivocado.
Lunes 30	Realizar las actividades de Gramática “Los pronombres personales”
Martes 31	Realizar las actividades de Expresión escrita “Describir lugares”

TRABAJO DE MATEMÁTICAS PARA LOS ALUMNOS/AS DE 5º DE PRIMARIA  DE COMPENSATORIA QUE ASISTEN A CLASE CON SANTIAGO
PINCHA EN LA IMAGEN DE ABAJO

4º de Primaria. Tutora: Belén

LENGUA: Ve haciendo cada día las páginas de los archivos PDF en tu cuaderno de Lengua. No hace falta copiar los enunciados, solo que apuntes el nombre de la ficha, el número de ejercicio y las respuestas. 

Miércoles 25	Ortografía 1. Pincha en el enlace. https://drive.google.com/open?id=1PtVBOlK2Lsf4SGvKjtLpDXoR7tNc8xOV
Jueves 26	Lectura. Pincha en el enlace. https://drive.google.com/open?id=1rFG-8QG1wkcaPH4M8rVBIGItAlqGzUHj
Viernes 27	Escritura 1. Pincha en el enlace. https://drive.google.com/open?id=1222FpK8tgKVqU6fZkO7WA4qaMbyHt2mc
Lunes 30	Ortografía 2. Pincha en el enlace.  https://drive.google.com/open?id=1ec5SyF3f91sH1gM8WTrp5ZEVP5YAAJHk
Martes 31	Escritura 2. Pincha en el enlace. https://drive.google.com/open?id=1OoHE9-UwDO9qaJp1PmGn3CiX7MGcvtLP

MATEMÁTICAS: Ve haciendo cada día las páginas de los archivos PDF en tu cuaderno de Lengua. No hace falta copiar los enunciados, solo que apuntes el nombre de la ficha, el número de ejercicio y las respuestas.

Miércoles 25	Cálculo Mental (páginas 1ª y 2ª). Pincha en el enlace https://drive.google.com/open?id=1HEyn58Z6Ql9XhnWuHpaESbmYlU_9VC4A
Jueves 26	Cálculo Mental (página 3). Pincha en el enlace https://drive.google.com/open?id=1HEyn58Z6Ql9XhnWuHpaESbmYlU_9VC4A
Viernes 27	Actividades “Litros”. Pincha en el enlace https://drive.google.com/open?id=1IQKeyEyznWd9NaR_ky2GYBVUcFNCIOtr
Lunes 30	Problemas (página 1). Pincha en el enlace https://drive.google.com/open?id=1F7wcFo-i-hBaNY4ytbEvJmPyMnO0_sox
Martes 31	Problemas (página 2). Pincha en el enlace https://drive.google.com/open?id=1F7wcFo-i-hBaNY4ytbEvJmPyMnO0_sox

¡Buenos días chicos!

Espero que hayáis pasado un buen fin de semana, ya os han ido avisando las tutoras de que no estamos de vacaciones y por lo tanto hay que seguir trabajando en casa. Voy a subir aquí los planes de trabajo de 6º, 5º y 4º de Primaria. 
No os pongo que tareas debéis realizar cada día, dedicad 40 minutos a Lengua y 40 minutos a Matemáticas cada día de lunes a viernes. El fin de semana aprovechad para repasar contenidos de otras áreas, leer un libro o cómic, jugar con vuestros hermanos...

La idea es que a la vuelta no notemos demasiado el parón de las clases, así que mucho ánimo y paciencia.

El jueves os pondré unos enlaces para que podáis repasar y reforzar los contenidos que ya hemos trabajado durante el curso.

PLAN DE TRABAJO DE COMPENSATORIA  4º EP (tutora: Belén)

4 º LENGUA	11 a 25 de marzo	4º MATEMÁTICAS	11 a 25 de marzo
TAREAS	- Realizar una Comprensión Lectora del libro cada día (de lunes a viernes) - Terminar el libro de Lengua del 1er T (2 páginas cada día)	TAREAS	- Terminar el cuadernillo de Números y Operaciones nº 9 - Memorizar todas las tablas de multiplicar - Practicar la división por una cifra (una página al día del cuadernillo de divisiones) - Realizar una página al día del cuadernillo de Problemas
TAREAS	- Redacción de un diario de cada día de la quincena, recogiendo información sobre las actividades que se realizan, las comidas, las películas vistas, libros leídos o juegos en familia.	TAREAS	- Realización de ejercicios interactivos de Matemáticas (1 al día) http://aprendiendomates.com/index.php - Tablas de Multiplicar - Operaciones (suma, resta, multiplicación) - Doble, triple y mitad - Euros - Series lógicas (formas, colores, números y rotaciones)
CRITERIO DE CALIFICACIÓN	Se valorará que todas las actividades estén realizadas y que se hayan utilizado las estructuras adecuadas para su realización (limpieza, orden y enunciado de los ejercicios)	CRITERIO DE CALIFICACIÓN	Se valorará que todas las actividades estén realizadas y que se hayan utilizado las estructuras adecuadas para su realización (limpieza, orden y enunciado de los ejercicios)
FORMA Y LUGAR DE ENTREGA	Se entregará para su corrección en la primera sesión al retomar las clases. Si no se retomaran el día 26 se enviaran fotografías del cuaderno al correo de EducaMadrid	FORMA Y LUGAR DE ENTREGA	Se entregará para su corrección en la primera sesión al retomar las clases. Si no se retomaran el día 26 se enviaran fotografías del cuaderno al correo de EducaMadrid

PLAN DE TRABAJO DE COMPENSATORIA 5º EP (tutora: Carolina)

5 º LENGUA	11 a 25 de marzo	5º MATEMATICAS	11 A 25 de marzo
TAREAS	UD 6. REALIZAR TODAS LAS ACTIVIDADES DE LA UNIDAD LIBRO EN EL CUADERNO DEL ALUMNO (Al menos una página por día) - Comprensión lectora - Vocabulario - Ortografía - Gramática - Expresión escrita - Literatura - REPASO DE LA UNIDAD - ESTUDIAR BIEN TODOS LOS CUADROS AMARILLOS DE LA UD 6	TAREAS	CALCULO Cada día realizaréis cada alumno/a una ficha de operaciones tal y como os dije: Restas Multiplicaciones de 1 y 2 cifras Divisiones 1 cifra CONTENIDOS:  Recordad que según el plan de trabajo los lunes realizaréis las fichas de repaso y refuerzo de contenidos de la Unidad Didáctica 3 4 5, sobre Multiplicación de números naturales, división de números naturales.
TAREAS	- Redacción de un diario de cada día de la quincena, recogiendo información sobre las actividades que se realizan, las comidas, las películas vistas, libros leídos o juegos en familia. - Leer todos los días una página del libro de lectura		RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Según el plan de trabajo los jueves realizaréis la ficha de resolución de problemas con operaciones variadas.
CRITERIO DE CALIFICACIÓN	Se valorará que todas las actividades estén realizadas y que se hayan utilizado las estructuras adecuadas para su realización (limpieza, orden y enunciado de los ejercicios)		Realización de todas las tareas   50% Realización correcta de todas las tareas 30% Presentación adecuada de las tareas 20%
FORMA Y LUGAR DE ENTREGA	Se entregará para su corrección en la primera sesión al retomar las clases. Si no se retomaran el día 26 se enviaran fotografías del cuaderno al correo de EducaMadrid		Se entregará para su corrección en la primera sesión al retomar las clases

TAREAS DE MATEMÁTICAS PARA LOS DÍAS DEL 26 DE MARZO EN ADELANTE, ESTAS TAREAS SON PARA LOS ALUMNOS/AS QUE ASISTEN A CLASE CON SANTIAGO

                                           PULSA EN LA FOTO DE ARRIBA PARA ACCEDER

Para las familias de alumnos de 3º de Primaria (tutora Cristina) que acuden a las clases de Compensatoria, os voy a pedir que reviséis que vuestros hijos realizan al menos dos páginas diarias de los cuadernillos que se llevaron de Lengua y Matemáticas, así pueden reforzar los contenidos que ya hemos trabajado.
Estaría genial que leyeran todos los días un poquito con vuestra ayuda, en la página https://www.muchoscuentos.com/ encontrareis un gran banco de cuentos infantiles (por si se os acaban los que tenéis en casa ;).